RESUMO
BACKGROUND: Deficits in executive function (EF) are consistently reported in autism spectrum disorders (ASD). Tailored cognitive training tools, such as neurofeedback, focused on executive function enhancement might have a significant impact on the daily life functioning of individuals with ASD. We report the first real-time fMRI neurofeedback (rt-fMRI NF) study targeting the left dorsolateral prefrontal cortex (DLPFC) in ASD. METHODS: Thirteen individuals with autism without intellectual disability and seventeen neurotypical individuals completed a rt-fMRI working memory NF paradigm, consisting of subvocal backward recitation of self-generated numeric sequences. We performed a region-of-interest analysis of the DLPFC, whole-brain comparisons between groups and, DLPFC-based functional connectivity. RESULTS: The ASD and control groups were able to modulate DLPFC activity in 84% and 98% of the runs. Activity in the target region was persistently lower in the ASD group, particularly in runs without neurofeedback. Moreover, the ASD group showed lower activity in premotor/motor areas during pre-neurofeedback run than controls, but not in transfer runs, where it was seemingly balanced by higher connectivity between the DLPFC and the motor cortex. Group comparison in the transfer run also showed significant differences in DLPFC-based connectivity between groups, including higher connectivity with areas integrated into the multidemand network (MDN) and the visual cortex. CONCLUSIONS: Neurofeedback seems to induce a higher between-group similarity of the whole-brain activity levels (including the target ROI) which might be promoted by changes in connectivity between the DLPFC and both high and low-level areas, including motor, visual and MDN regions.
Assuntos
Transtorno do Espectro Autista , Neurorretroalimentação , Humanos , Função Executiva , Transtorno do Espectro Autista/terapia , Encéfalo/diagnóstico por imagem , Mapeamento EncefálicoAssuntos
Transtorno do Deficit de Atenção com Hiperatividade/tratamento farmacológico , Transtorno do Deficit de Atenção com Hiperatividade/psicologia , Estimulantes do Sistema Nervoso Central/uso terapêutico , Deficiência Intelectual/psicologia , Dimesilato de Lisdexanfetamina/uso terapêutico , Adolescente , Humanos , MasculinoRESUMO
RESUMO O Iowa GamblingTask (IGT), apesar de amplamente utilizado na avaliação da tomada de decisão, apresenta uma grande variabilidade nos resultados. Pretende-se com este trabalho proceder a uma revisão integrativa da literatura que relacione a personalidade com o desempenho no IGT, de modo a identificar o papel dessa variável nesse desempenho. Para o efeito, foram selecionados e analisados 74 estudos referenciados na Web of Science e na b-on. Os resultados evidenciam alguma inconsistência e algumas relações não lineares entre variáveis, embora o mau desempenho no IGT surja associado mais frequentemente à dimensão neuroticismo, ansiedade, impulsividade, variáveis socioeconômicas e ao fator antissociabilidade na psicopatia e dependência de substâncias. À luz desses resultados, sugerem-se algumas orientações para a pesquisa na área.
ABSTRACT Although the Iowa Gambling Task (IGT) has been widely used in evaluation of decision making, there is a large variability in the results on the task. The aim of this study is to perform an integrative review relating personality with IGT performance, in order to clarify the role of personality in this variability. For this purpose 74 studies referenced in Web of Science and the b-on in June 2016 were analyzed.The results show some inconsistency anda nonlinear association with some variables, although poor performance on IGT is more often associated with neuroticism, anxiety, impulsivity, socioeconomic variables and with the anti-sociability factor in psychopathy and substance abuse. In light of these results, orientations for future research are suggested.
RESUMO
O Iowa Gambling Task (IGT) é uma tarefa amplamente utilizada na avaliação da capacidade de tomada de decisão. Neste artigo, procede-se à revisão da literatura, comparando-se as versões do IGT, as diferentes medidas de avaliação do desempenho e as alterações introduzidas nos procedimentos, nomeadamente no feedback, na aleatorização espacial dos baralhos, no número de ensaios e de cartas por baralho, nas instruções, na remuneração e na manipulação das recompensas e punições. Desta análise, conclui-se que as diversas versões da tarefa, as alterações nos procedimentos de aplicação e as diferentes medidas utilizadas na avaliação têm impacto no desempenho, prejudicam a comparação entre estudos e as generalizações dos resultados. Finalmente, apresentam-se sugestões para uma maior adequação dos procedimentos.(AU)
The Iowa Gambling Task (IGT) is a widely used task in the assessment of the decision-making ability. In this article, we conduct a literature review by comparing IGT versions, different performance assessment measures, and changes to procedures including feedback, spatial randomization of decks, number of trials, number of cards per deck, instructions, payment, and rewards and punishments. On basis of this analysis, we conclude that different versions of the task, changes in application procedures and different measures used to assess the task have an impact on performance, thereby affecting comparison among studies and generalization of results. Finally, we offer suggestions to define adequate procedures.(AU)
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Criança , Adolescente , Teoria da Decisão , Biorretroalimentação Psicológica , Reforço por Recompensa , NeuropsicologiaRESUMO
O Iowa Gambling Task (IGT) é uma tarefa amplamente utilizada na avaliação da capacidade de tomada de decisão. Neste artigo, procede-se à revisão da literatura, comparando-se as versões do IGT, as diferentes medidas de avaliação do desempenho e as alterações introduzidas nos procedimentos, nomeadamente no feedback, na aleatorização espacial dos baralhos, no número de ensaios e de cartas por baralho, nas instruções, na remuneração e na manipulação das recompensas e punições. Desta análise, conclui-se que as diversas versões da tarefa, as alterações nos procedimentos de aplicação e as diferentes medidas utilizadas na avaliação têm impacto no desempenho, prejudicam a comparação entre estudos e as generalizações dos resultados. Finalmente, apresentam-se sugestões para uma maior adequação dos procedimentos.
The Iowa Gambling Task (IGT) is a widely used task in the assessment of the decision-making ability. In this article, we conduct a literature review by comparing IGT versions, different performance assessment measures, and changes to procedures including feedback, spatial randomization of decks, number of trials, number of cards per deck, instructions, payment, and rewards and punishments. On basis of this analysis, we conclude that different versions of the task, changes in application procedures and different measures used to assess the task have an impact on performance, thereby affecting comparison among studies and generalization of results. Finally, we offer suggestions to define adequate procedures.
